語文教育論壇 [第27期]:素養導向下國語文教學的建議 : 高階版「提問-對話」的六種做法

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並列題名:Language education forum

作者:中華民國語文教材與教法學會編

出版年:2022.06

出版社:中華民國語文教材與教法學會

出版地:臺中市

最新發刊 : 2022-06-01

雜誌類型 : 季刊


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雜誌簡介: 本刊為一教育時事性刊物,旨在討論語文教材教法的實施或成效、語文教育時事與相關議題,乃為兼顧理論與實務之發表園地

本期內容簡介

素養導向下國語文教學的建議:高階版「提問-對話」的六種做法

對比分析與文化教學

台灣華語教材評價研究:以《時代華語》第一冊為例

淺析111年大學入學學科能力測驗國文科試題

華語測驗編制與難易度、鑑別度分析:以《老外小資男女必學職場會話》為例
雜誌簡介
 
本刊為一教育時事性刊物,旨在討論語文教材教法的實施或成效、語文教育時事與相關議題,乃為兼顧理論與實務之發表園地
  • 素養導向下國語文教學的建議—高階版「提問──對話」的六種做法(p.1)
  • 對比分析與文化教學(p.5)
  • 台灣華語教材評價研究—以《時代華語》第一冊為例(p.10)
  • 淺析111年大學入學學科能力測驗國文科試題(p.22)
  • 華語測驗編制與難易度、鑑別分析—以《老外小資男女必學職場會話》為例(p.29)